Pedagogo, especialista em Língua Inglesa, educador na modalidade de Educação Infantil. Pesquisa sobre as relações entre leitura, linguagem, sociedade e escola. Ganhador do Prêmio Paulo Freire categoria estudante durante a Conferência Estadual de Educação organizada pela Universidade Candido Mendes. Co-autor do Livro "Como obter educação através do ensino? Uma análise sobre as diversas vertentes educacionais". Colaborador da revista cultural virtual "Literácia".