Graduado em História pela Universidade Federal do Espírito Santo e Especialista em Educação de Jovens e Adultos pelo ISECUB. Atualmente é mestrando em Ciências da Educação pela Facultad Interamericana De Ciencias Sociales - FICS. Atua como docente no Ensino Fundamental II na Rede Municipal de Ensino de Guarapari e Secretaria Estadual de Educação do Espírito Santo. Pesquisa a prática educativa, atento aos diversos fatores que interferem no processo de ensino e aprendizagem adotando como modelo interpretativo da realidade o paradigma da complexidade.