TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO COMO FERRAMENTA NA ADAPTAÇÃO DE MATERIAIS PEDAGOGICOS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS

Por LAURA DIAS DE SOUZA SERPA | 01/09/2014 | Educação

A utilização da tecnologia da informação e comunicação no processo de ensino- aprendizagem das crianças na educação infantil e na educação de crianças surdas proporcionará a interação entre os mesmos, empregando o uso da língua de sinais no momento da aplicação e interação dos materiais adaptados de forma mais adequada, conforme a necessidade individual, em função dos recursos oferecidos e da compreensão já existente de cada criança, estimulando sua habilidade de pensamento, comunicação e estrutura lógica, melhorando o aprendizado das suas competências e habilidades, assim proporcionando a inclusão entre as pessoas envolvidas.

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