Sugestão de dinâmicas de integração para iniciar/terminar o ano letivo

Por graciela tonin | 27/12/2014 | Educação

Ao iniciar ou finalizar  as atividades do ano letivo os Professores procuram por técnicas/dinâmicas de grupos que possam facilitar a integração entre os alunos.

É importante avaliar o grupo com que vai se trabalhar, no início das aulas, dando oportunidade para que se conheçam, falando sobre si e seus anseios.

Ao final do ano letivo os momentos de integração são importantes para verificar o quanto seus alunos cresceram e se desenvolveram a partir de seus ensinamentos e oportunidades oferecidas ao grupo.

Sociabilizo algumas técnicas para maior integração entre corpo docente e discente que podem ser desenvolvidas tanto ao iniciar quanto encerrar  as atividades do ano letivo.

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