Sistema de Informação e sustentabilidade em Instituto Infantil

Faculdade Nossa Cidade 

Administração de  Empresa 

Maiza Pereira Destro RA; 1158 

Professor orientador

Lawton Benatti 

Artigo

Sistema de Informação e sustentabilidade em Instituto Infantil 

Este trabalho  tem como finalidade , mostrar  o  grau  de  gestão e  da  informação que  passamos aos  alunos, a  direção  proporciona  aos pedagogos  trabalhar  com os problemas  que  mundo  está   passando conscientizar  desde  sua  infância.    

A alguns  anos  atrás trabalhávamos em  cima  de  apostila e   livros,seguíamos  um  limite aonde   os  livros  terminavam não  damos continuação,hoje  trabalhamos  em  cima  da tecnologia    que  são  com  atividades retirada  da  internet e em  cima  de sites  de  recreação  infantil;Em  uma  reunião  pedagógica   estabelecemos  o  seguinte objetivo  trabalhar   com  realidade que vivemos  hoje,falando    sobre ambiente  e  sustentabilidade.

A escola é uma ambiente onde  os  alunos  passa  boa  parte   do  dia  .

Como educadoras temos que  contribuir  continuidade de  alguns  aspectos essenciais:  culturais /sociais / econômicos/ ambientais /tecnologias .

Não  a  matéria  que  defina  sustentabilidade,  porem  temos  a  geografia  e ciências que  mostra  sobre  erosões  ,plantar, cuidar e etc...  Com  este  conteúdo podemos  contribuir  um  pouco  não  é  suficiente, pois  a rede  de ensino  tem  muito a ser  aprimorado  aos  poucos  podemos  contribuir para um  planeta  melhor.

Como  professoras    devemos  orientar o  que sabemos  e  conduzir  os  alunos , boas   maneiras e  conscientiza ,trabalhando  com algumas  atividades, porem  não  é  suficiente .

“O fruto desse trabalho é observado em vidas que têm seu potencial cognitivo e humano cultivados. Em crianças que têm a oportunidade de vivenciarem sua infância de forma mais plena.

Na possibilidade de transformarem suas potencialidades em realidade, para a alegria de suas famílias e do seu grupo social”.

Podemos   notar,  se   quanto   mais trabalhamos   na  infância mais  fácil  seria ,  mudar   maus   hábitos   e desperdícios :

Novos  hábitos que já  esta  sendo implantados :

• Não  são  utilizados copos  descartáveis  para  cada  alunos, optamos  por  cada  alunos ter  sua  própria  caneca  dentro  da   bolsa .
• Papel como  folha  de  sulfite, impressão errada   utilizamos   como  rascunho
• E.V.A guardamos  sobras  para  os  outros trabalhos.
•  Papel higiênico   fica  com  a professora   damos  ao  aluno, não  deixamos  no   banheiro para  evitar  desperdícios
• Luzes , se  caso  tiver um  dia  claro,  não  ligamos  luz
• Reduzimos  banho, colocamos apenas  para  berçário ,ou  caso  de  emergência
• Após  as  refeições  , decidimos  que  1  aluno por vez iria escolar  dentes  e lavar  as mãos,  porque  desta  forma  evite  que  brinque   na  torne  e despedisse  água.
• Não  tem  ninguém  no local  luzes  apaga,  mesmo  que  seja luzes  fluorescente 

Todos os  anos fazemos  programação de  atividades d e recriação  fazemos  atividade  recicláveis  com  garrafas  pet,  caixas  de  leite e de papelão, rolos de  papel  higiênico, potes  de  Danone  sorvete  entre  outros.  Com   esta  programações   normalmente  montamos jogos, bonecos  mini  moveis,  cada professor utilizada sua  criatividade.

Teoria  inovadora , porem  não  temos estrutura  para  realizar implantar  uma  mini horta ,  onde  a  criança  planta  e come seus próprios  alimentos, seguindo  nosso  lema pratos   bem coloridos  de verdura sem  sair  da  rotina ,a  escola  procura  oferecer    comidas  saldáveis  e  coloridas   para  criar  bons  hábitos (cultiva  o  futuro).

A  tecnologia  esta  presente  na  escola  com  as  aula  de  informática  ,porem  não  temos  auxílios  de  pais  que indique   boa  cultura ,  pois  já  incentiva   o  erro  do  seu  filho  na infância, pois  permite  acesse  redes  que  não  estão   de  acordo  com  sua idade  com  Face book, Orkut, MSN   entre outros , procuramos  orientar  os  pais  sobre  isto  nas  reuniões  e relatar  caso  de abuso   pela  internet.

Referências  Bibliográficas 

http://www.revistaescada.com.br/revista_escada_04.pdf

UNESCO para  cultura  de  paz

http://www.blogconexaosocial.blogspot.com.br/2012/05/sustentabilidade-na-escola-unidos.html