REFORMA E CONTRARREFORMA SÉTIMO ANO ENSINO FUNDAMENTAL (Trabalho para ser desenvolvido em casa)
Por Ciro Toaldo | 18/06/2020 | HistóriaEMEIEF JOSÉ MARTINS FLORES – HISTÓRIA - REFORMA E CONTRARREFORMA
7º ANO A/B – PROF. Me. CIRO TOALDO
Todas as atividades devem ser feitas com base no livro do Sétimo Ano do Ensino Fundamental e enviar para toaldoc@gmail.com
Essas atividades são referentes ao Capítulo 5 – REFORMA E CONTRARREFORMA a partir da página 81
- Ler todo o Capítulo 5, página 81 até 91 e faça anotações sobre os subtemas do capítulo em seu caderno;
- Entenda e escreva o que foi a REFORMA (anote os principais pontos);
- Escreva de que forma LUTERO – CALVINO E HENRIQUE VIII foram reformadores.
- Descreva a doutrina de Lutero – página 86;
- Descreva a Contrarreforma e os meios que a impulsionaram: Ordem dos Jesuítas, Concílio de Trento, Index e Inquisição (escreva um pouco sobre cada um deles)
- Fazer no blog do Professor Ciro Toaldo esta avaliação (quando responder as dez perguntas – ENVIAR) http://profcirotoaldo.blogspot.com/2020/05/7-ano-reforma-e-contrarreforma.html
- Assista ao documentário – 500 anos da Reforma Protestante – Nerdologia - https://www.youtube.com/watch?v=QkheKbaDZGs
- Assista ao documentário – Reforma Protestante - https://www.youtube.com/watch?v=QkheKbaDZGs
- Após assistir os dois vídeos escreva, em forma de um texto, inclusive com título, o que foi a Reforma Protestante, fazendo uma relação com o capitulo cinco que você estudou.
VALOR DAS ATIVIDADES PROPOSTAS:
- Essa atividade valerá de zero a dez;
- Você deve enviar esta atividade até dia 01 de junho;
- Tenha estas atividades no caderno, para também ser contada como visto;
- Enviar via toaldoc@gmail.com
- Estou à disposição para sanar dúvidas;
- Bons estudos.
- Se cuidem;
Professor Me. Ciro José Toaldo.