QUAL A INTERVENÇÃO DO PSICÓLOGO DO TRÂNSITO EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO E A PREVENÇÃO DE ACIDENTES?

Este projeto de pesquisa pretende fazer um estudo sobre a psicologia do trânsito, que é uma “área da psicologia que investiga os comportamentos humanos no trânsito, os fatores e processos externos e internos, conscientes e inconscientes que os provocam e o alteram”. (CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA, 2000, p. 10). A psicologia do Trânsito surgiu como consequência de numerosas pesquisas em dezenas de institutos, laboratórios e centros de pesquisa nas últimas duas décadas. Podemos defini-la como o estudo científico do comportamento dos participantes do trânsito, entendendo-se por trânsito o conjunto de deslocamentos dentro de um sistema regulamentado. (ROZESTRATEN, 2003). Deste modo indagamos a seguinte questão: Qual a intervenção do psicólogo do trânsito em relação a educação e prevenção de acidentes? A intervenção do psicólogo é essencial, uma vez que com recursos sociais públicos e provados o mesmo possa intervir com palestras, cursos e projetos que visam desde a infância a educação básica sobre as normas e sinais que devem ser seguidos no trânsito, podendo assim resultar na diminuição de acidentes. Compreende que o comportamento no contexto do trânsito é algo que abrange uma compreensão de todas as pessoas que se movimentam, isso independente da idade, do sexo, da condição socioeconômica, profissão, ou nível de instrução. Esse campo envolve inúmeros fatores, e por assim dizer, não é muito fácil de ser estudado. Para que se produzam comportamentos adequados no trânsito, são necessárias pelo menos três condições: a presença de estímulos que possam ser observadas e percebidas, um organismo em condições de perceber, uma aprendizagem prévia dos sinais e normas que devem ser seguidas. Ou seja, existe uma série de fatores em conexão que irão ser determinantes na totalidade dessa ação no trânsito. (MIRANDA, 2013) Este projeto tem como objetivo geral: Descrever sobre a psicologia no trânsito em relação a educação e prevenção para amenizar as taxas de acidentes no trânsito. Propondo como objetivos específicos: revisar bibliograficamente formas de intervenção psicológicas já existentes na prevenção e educação do trânsito; Incentivar a prevenção e educação para o transito desde a primaria escolar. Os acidentes podem ocorrer por consequências: do homem, do ambiente e defeitos nos veículos. Porém, muitos ganhos de segurança têm sido conquistados pela 4 redução das consequências de acidentes, por meio da melhoria do ambiente rodoviário e dos veículos. No entanto, estes avanços influenciam na confiança dos condutores que se apresentam dispostos a se arriscarem. (MIRANDA, 2013). A Psicologia do Trânsito oferece contribuições para garantir a todo ser humano condições de maior segurança no trânsito, diminuindo os riscos de acidentes e as ameaças de perder a vida”. Eles servem para analisar comportamentos nas diversas situações do trânsito, sejam eles individuais e sociais. (ROZESTRATEN 1981). Podemos afirmar como justificativa pessoal que essa pesquisa proporcionará a confirmação da importância do psicólogo do trânsito e sua atuação, a importância de levar o conhecimento desde a primaria a todas as pessoas com o intuito de não ser apenas uma teoria e lei, mas uma prática vivida e explorada, abrindo um processo de mudança que começa no papel e estende seus reflexos para a realidade social. Na justificativa científica o projeto de pesquisa irá trazer um estudo com embasamento teórico sobre a psicologia do trânsito, as possíveis intervenções na prevenção e educação para o transito, podendo abrir um entendimento mais complexo do tema, soluções e como abordar o assunto para a sociedade. Na justificativa social uma vez que esse conhecimento chega até as pessoas toda a sociedade é beneficiada, pois terão a oportunidade de conhecer previamente sobre o trânsito e suas peculiaridades e repensar os valores sociais que existem atualmente em relação a conduta no trânsito, o que resultará em mudança de comportamento, onde consequentemente evitará e diminuirá acidentes.