Psicologia da Aprendizagem

RESUMO

O processo de ensino-aprendizagem, de como o indivíduo aprende e articula o conhecimento é tema de estudos das teorias pedagógicas para sua aplicação nas escolas. No entanto, esse processo complexo não se restringe apenas a pedagogia, visto que o tema envolve o funcionamento cerebral e uso da inteligência e de como o ser humano lida com novas informações e resolve problemas.

Também entram no debate os cientistas, neurocientistas, os psicólogos. Todos esses campos estão interessados em desvendar o mistério do que acontece entre o conhecimento que o individuo entra em contato e o processo de aquisição dos novos conhecimentos em seu repertório, sua assimilação e posterior aplicação na mudança de comportamento assim como a organização dos novos recursos intelectuais adquiridos.