Proposta De Trabalho Para Gestão Do Colégio Agropecuário De Natividade

O Curso Técnico em Agropecuária oferecido pelo Colégio Agropecuário de Natividade, tem como objetivo segundo seu plano de curso atender aos princípios norteadores do sistema educacional do País, a legislação vigente e a sua proposta pedagógica (articulação da Educação Profissional com o Ensino Médio; desenvolvendo competências para a laboralidade; flexibilidade, interdisciplinaridade e contextualização; a competência técnica e o compromisso político; a honestidade e a responsabilidade; a justiça social e a solidariedade humana; o profissionalismo e a inovação; o respeito ao homem e à natureza; os direitos humanos e os deveres sociais).

Oferecer condições para que o aluno desenvolva as competências profissionais gerais requeridas pela Área de Agropecuária de modo a facilitar e ampliar suas possibilidades de atuação e interação com outros profissionais; formar um profissional técnico capaz de realizar as tarefas ligadas às diferentes fases da cadeia produtiva da agropecuária, objetivando o crescimento, o desenvolvimento e a melhoria da qualidade de vida da população onde estiver inserido. Oferecer um ensino contextualizado, associando teoria à prática, considerando o avanço da tecnologia e a incorporação constante de novos métodos e processos de produção e distribuição de bens e serviços;

Com base neste contexto, a proposta efetiva de gestão será desenvolvida através de um trabalho baseado na gestão democrática que assegure a participação de toda comunidade escolar na execução do Projeto Político Pedagógico buscando a melhoria continua do processo ensino aprendizagem.

As ações de trabalho devem partir da realidade local, problematizar, valorizar as potencialidades e os conhecimentos das pessoas envolvidas, buscando soluções em conjunto, compartilhando conhecimentos para viabilizar processos de troca de experiências, experimentar junto, colocar a mão-na-massa. Os membros da unidade escolar devem ser catalisadores e mediadores de processos, buscando a co-responsabilidade para a auto-gestão, na construção de conhecimento e na solução de problemas e no planejamento do futuro.

A gestão visa a sustentabilidade da Unidade de Escolar mediante:

• Reestruração da Associação de apoio a escola, visando o comprometimento dos associados nas decisões das prioridades e aplicação dos recursos recebidos;

• Promover a valorização profissional, através de capacitações para o setor pedagógico e administrativo, para a melhoria da qualidade de trabalho e relação interpessoal, que contribuam com processo ensinoaprendizagem;

• Priorizar a formação de profissionais crítico-reflexivos comprometidos com o desenvolvimento sustentável;

• Promover atividades esportivas, artísticas e culturais com o intuito de melhorar a integração entre os discentes;

• Buscar pacerias para melhoria e aquisição os recursos didáticos pedagógicos tais como: arcevos bibliograficos, laboratório de informática, máquinas, implementos agrícolas e outros,utilizados na formação dos discentes;

• Fortalecer os laços entre comunidade escolar e família;

• Ampliar e melhorar o setor produtivo e de criação da escola, para que os discentes tenham contato com os diferentes tipos de produção para a contextualização teoria e prática, fortalecendo os setores como: olericultura, fruticultura, produção de grãos e mudas e criação de pequenos e grandes animais, para diminuir a dependência direta do recurso repassado pelo tesouro estadual;

• Reestruturar o laboratório de análises de solo através da busca de parceiras que auxiliem nesse processo, pois é comprovado a necessidade do mesmo para a elevação do ensino aprendizagem dos discentes, bem como fonte de renda para a unidade escolar através das análises de solos para produtores;

• Buscar meios de melhorar e conservar os bens da escola, bem como a infra-estrutura física como: alojamentos, refeitórios, salas de lazer, prédios administrativos, salas de aulas, instalações do setor de produção (curral, suinocultura, aviário, apiário, galpões, cercas e outros);

• Procurar desenvolver um trabalho com ética e profissionalismo.