Projeto Terra: Nosso habitat - Se não cuidar!! Como habitar??

Projeto : Terra: Nosso habitat.

Sub tema: Se não cuidar!! Como habitar??

Apresentação:

        No atual contexto social onde as mudanças acontecem rapidamente, de forma que toda uma sociedade interage aos novos paradigmas advindo das novas tecnologias de comunicação e informação,  onde as  pessoas  se preocupam apenas com a facilidade obtida através desse produtos sem ter a mínima preocupação com  o meio ambiente, visam apenas o lucro e o poder esquecendo assim dos cuidados e da preservação com a nossa terra. Tais tecnologias transformam pessoas e cidades, mas muitas destas transformações tem gerado um grande transtorno e  um enorme desequilíbrio na natureza afetando toda a massa existentes no planeta.  

    

Justificativa:

       O solo(terra) é um componente importante do ecossistema terrestre, ele fornece as plantas o substrato necessário para o seu crescimento e sua disseminação, nos dando a água, o ar saudável e nutrientes, além de ajudar  na pluralidade de funções como "regulação da distribuição, escoamento e infiltração da água da chuva e de irrigação, armazenamento e ciclagem de nutrientes para as plantas e outros elementos, ação filtrante e protetora da qualidade da água e do ar.” É pensando em todas essas contribuições que o solo nos presenteia que sentimos a necessidade de fazer esse projeto colocando em evidência os cuidados com a terra que tanto nos ajuda fornecendo os elementos essencial  para a nossa sobrevivência.

Problemática:

       O solo é um recurso natural que devido ao uso inadequado feito pelo ser humano, vem se degradando cada vez mais. O papel do homem é zelar a terra, cultivar para depois colher bons frutos, mas o que está acontecendo é a despreocupação em preservar esse bem precioso que nos dar subsídio necessário para a nossa subsistência. Vemos no dia a dia pessoas fazendo das calçadas  um verdadeiro lixão, o caminhão do lixo passa nas ruas três vezes por semana, porém, o carro mal acaba de recolher o lixo, os moradores já saem de suas casas com sacos cheios de resíduos orgânico, em vez de guardar no quintal e colocar apenas no dia da coleta do lixeiro, não, eles jogam nas calçadas e isso vai se amontoando cada vez mais, sem falar que os animais passam e rasgam os sacos a procura de comida e os catadores do material que servem para vendas fazem a mesma coisa, levam o que é vendável e deixam o restante espalhado nas calçadas e, depois de algumas horas o mal cheiro se espalha por toda a redondeza, atrai mosquitos, insetos e animais nocivos como os ratos, tudo isso gera interferências negativas desequilibrando o meio ambiente, prejudicando a qualidade vida no sistema ecológico afetando toda a vida planetária, acarretando sérios problemas de saúde na população.

 

Objetivos Gerais:

•   Despertar toda a comunidade local para o mal uso do lixo e as consequências desta ação;
•   Possibilitar toda a comunidade escolar o conhecimento do planeta em que habitam, levando-as a refletir sobre a importância de preservar os recursos naturais que a Terra nos oferece.

 Objetivos Específico:

•   Conscientizar as pessoas a terem uma  mudança de comportamento em prol da defesa  do meio ambiente, contribuindo para se ter uma vida mais saudável;
•   Mobilizar os moradores dos bairros quanto ao uso adequado do lixo;
•   Sugerir a coleta seletiva, instruindo-os como realizá-la;
•   Desenvolver atitudes que possam contribuir para preservação do solo aumentando a expectativa de vida do planeta Terra.

Ações Metodológicas:

•   Conscientizar a comunidade local através de panfletagem  e visitas de alunos em suas residências informando sobre o respeito com o meio ambiente, evitando jogar o lixo orgânico nas calçadas ou nas ruas;
•   Eleger um grupo de agentes, cuja função seja a de fiscalizar o devido local, inibindo os moradores de continuar a colocar o lixo no terreno a cima citado;
•   Orientar os alunos quanto ao uso da prática seletiva do lixo;
•  Promover eventos na escola, envolvendo toda a comunidade escolar com exposição de materiais com o intuito de fazê-los compreender o perigo que se corre em jogar o lixo nas calçadas e nas ruas e o que isso representa para o  ecossistema, afetando toda a vida planetária;
•   Pesquisa será feita pelos os alunos no Laboratório de informática sobre como evitar as pessoas de ter ações sem higiene, como jogar o lixo fora dos depósitos e sacos, os chamados efeitos educativos;
•   Incentivar a comunidade local a manter os sacos de lixos bem fechados e só colocar no dia em que o carro de lixo passar na sua rua;
•  Fazer um abaixo assinado nos bairros pedindo que em todas as cidades também seja sancionada  a lei que multa quem jogar lixo nas ruas igual a Lei do Rio de Janeiro que já está sendo executada, multando pessoas que jogam lixo nos locais indevidos.

Recursos materiais e humanos:

Cartazes;  Folders; Panfletos. Palestrantes; Vídeos; Passeata; Lie.

Culminância:

    Exposição de materiais (cartazes, murais, fotos, vídeos e palestras), com o intuito de sensibilizá-los sobre a importância de se ter cuidados com o fogo e os perigos com relação a ele e as consequências destas ações para o  ambiente em que vivemos.

Referências Bibliográfica:

•  http://www.slideshare.net/Claumztt/projeto-terra-vivasviva-terra-com-as-novas-tecnologias
•   http://ambientes.ambientebrasil.com.br/agropecuario/programas_e_projetos/a_importancia_de_estudar_o_solo.html
•   http://www.escolakids.com/o-solo-e-as-plantacoes.htm

 Autoras do projeto: Ireuda Barboza    e    Luzileide Lira