PROJETO SOCYETY "PLACAS HISTÓRICAS DA PARAÍBA DA REVOLUÇÃO DE 1817"

Por Gildásio Rodrigues Teixeira. | 02/05/2014 | Geografia

AUTOR  :GILDÁSIO RODRIGUES TEIXEIRA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROJETO SOCYETY  “PLACAS HISTORICAS DA PARAIBA DA REVOLUÇÃO DE 1817”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

João Pessoa

 

 

 

 

 

 

GILDÁSIO RODRIGUES TEIXEIRA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROJETO SOCYETY” PLACAS HISTORICAS  DA  PARAIBA DA REVOLUÇÃO DE 1817”

 

PROJETO SOCYETY “PLACAS HISTÓRICAS DA PARAIBA DA REVOLUÇÃO DE 1817” elaborado com o intuito de estimular os estudantes a pesquisa e estudar A REVOLUÇÃO DE 1817 NA PARAÍBA ANTES QUE SE APAGUE PARA SEMPRE.

1-IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO

 

 

  1. 1.    TÍTULO: PROJETO SOCYETY  “PLACAS HISTÓRICAS DA PARAIBA DA REVOLUÇÃO DE 1817”

 

  1. 2.    AUTOR DO PROJETO

Prof. Esp. Gildásio Rodrigues Teixeira

 

 

 

 

  1. 3.    JUSTIFICATIVA

 

     

      A ideia do projeto socyety "placas históricas da Paraiba da revolução de 1817 surgiu  com o intuito RESGATAR ANTES QUE SE APAGUE PARA SEMPRE A MEMÓRIA E PATRIMÕNIO DA REVOLUÇÃO DE 1817.

 

 

  1. 4.    OBJETIVOS

 

Propiciar aos alunos a REVOLUÇÃO DE 1817 NA PARAIBA ;

Identificar os objetivos da revolução de 1817;

Desenvolver  atividades de ensino-aprendizagem  ;

Propiciar uma aprendizagem significativa;

Desenvolver trabalhos em grupos e no trabalho

 

 

  1. 5.    METODOLOGIA

O projeto ora apresentado parte, inicialmente, dentro de uma perspectiva de uma pesquisa sobre AS PLACAS HISTÓRICAS DA REVOLUÇÃO DE 1817 NA PARAIBA  .OS métodos de ensino – aprendizagem com palestras sobre o tema..


8-AVALIAÇÃO

 

 

A avaliação será desenvolvida de uma forma contínua, por cada disciplina, através da observação da participação dos alunos, no empenho e nos materiais produzidos por eles dentro das atividades propostas. Ao longo do desenvolvimento deste projeto, iremos desenvolver também alguns exercícios de fixação da aprendizagem que terão um princípio diagnósticoconforme já desenvolvido ao longo das práticas avaliativas nas disciplinas específicas. Em alguns momentos, a avaliação diagnóstica será aplicada de maneira a identificar as inteligências que se sobressaem mais em cada educando. Nesse momento, teremos o auxílio das especialistas da equipe técnica presente no contexto escolar.

Assim consideramos que a avaliação adotada deverá ter um aspecto formativo e somativo (compreendendo a formação do conhecimento como algo que se acrescenta e se acumula) além da própria perspectiva diagnóstica. Essa perspectiva avaliativa terá como referência as observações de Cipriano C.Luckesi (2005, p.43) que entende a avaliação diagnóstica como a maneira mais viável para a renovação da educação, pois através da sua instrumentação dialética para verificar o caminho percorrido e apontar os próximos passos rumo a uma educação renovada temos o meio ideal para evitar uma prática autoritária e tradicional na domesticação de nossos educandos.

9- CONCLUSÃO

     QUE OS ALUNOS PESQUISE E ESTUDE AS PLACAS HISTÓRICAS DA REVOLUÇÃOA DE 1817 ANTES QUE SE APAGUE PARA SEMPRE DA MEMÓRIA E DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO DA PARAIBA.

Referências

Localização: Final da ladeira do Hotel Globo esquina com a linha do trem.

Origem: Esta Placa foi colocada em comemoração ao centenário da revolução de 1817. Nela está escrito, “Amaro Gomes Coutinho foi o paladino da liberdade na Revolução de 1817. Enforcado no Recife em 21 de agosto, sua cabeça e mãos estiveram expostas neste lugar. – Homenagem do Instituto Histórico e Geográphico Parahybano no centenário da morte desse abnegado patriota – 21/8/1917”.

Estado de conservação: Esta placa se encontra em um prédio em ruínas. Como se pode ver na foto, a placa está quase totalmente apagada, impossibilitando a sua leitura. Além disso, ela se encontra em um local pouco visitado hoje em dia, ao lado da linha do trem.

Localização: Parede externa do Mosteiro de São Bento

Origem: Esta placa é a única que não foi colocada no centenário da Revolução de 1817, nela está escrito, “Neste Mosteiro de São Bento no dia 6 de maio os revolucionário paraibanos de 1817, que haviam implantado a república em nossa terra, renderam-se condicionalmente às tropas do despotismo português. – Memória de Fundação Cultural do Estado da Paraíba – Maio de 1988”.

Estado de Conservação: Esta placa encontra-se em melhor estado de conservação que a Placa 1, porém, contem partes importantes apagadas, o que dificulta o entendimento do que está escrito. Relatório das Placas sobre a Revolução de 1817

 

PLACA 1

 

Localização: Final da ladeira do Hotel Globo esquina com a linha do trem.

Origem: Esta Placa foi colocada em comemoração ao centenário da revolução de 1817. Nela está escrito, “Amaro Gomes Coutinho foi o paladino da liberdade na Revolução de 1817. Enforcado no Recife em 21 de agosto, sua cabeça e mãos estiveram expostas neste lugar. – Homenagem do Instituto Histórico e Geográphico Parahybano no centenário da morte desse abnegado patriota – 21/8/1917”.

Estado de conservação: Esta placa se encontra em um prédio em ruínas. Como se pode ver na foto, a placa está quase totalmente apagada, impossibilitando a sua leitura. Além disso, ela se encontra em um local pouco visitado hoje em dia, ao lado da linha do trem.

Obs.: foi encontrado na parede lateral do casarão, a virada para a linha do trem, um número que possível mente seja o da casa. Como o número estava com tinta por cima fica difícil de saber se é 50 ou 59.

PLACA 2

 

Localização: Parede externa do Mosteiro de São Bento

Origem: Esta placa é a única que não foi colocada no centenário da Revolução de 1817, nela está escrito, “Neste Mosteiro de São Bento no dia 6 de maio os revolucionário paraibanos de 1817, que haviam implantado a república em nossa terra, renderam-se condicionalmente às tropas do despotismo português. – Memória de Fundação Cultural do Estado da Paraíba – Maio de 1988”.

Estado de Conservação: Esta placa encontra-se em melhor estado de conservação que a Placa 1, porém, contem partes importantes apagadas, o que dificulta o entendimento do que está escrito.

Obs.: Foi notado que esta placa fica próxima ao prédio da Maçonaria, podendo então ter sido um local estratégico para a rendição dos revolucionários, tendo em vista que as ideias revolucionárias iniciaram-se neste local.

PLACA 3

 

Localização: Está na parede externa do prédio, que hoje é a FUNAPE, localizada na Praça Rio Branco.

Origem: É mais uma das placas comemorativas do centenário de 1817, nela está escrito, “Em 21 de agosto de 1817 foi enforcado no Recife o ínclito mineiro Francisco José da Silveira, membro do governo republicano da Parahyba – Instituto Histórico e Geográphico Parahybano com memorou o 1º centenário de seu martyrio, colocando esta placa no lugar onde estiveram expostas sua cabeça e mãos – 21/8/1917”.

Estado de Conservação: Esta é a mais bem conservada. Esta conservação pode ser em virtude da recente reforma do prédio, em que está localizada, e da Praça Rio Branco.

PLACA 4

 

Localização: Parede externa da Igreja de Lourdes, localizada nas Trincheiras.

Origem: Ultima placa comemorativa do centenário da Revolução de 1817, nela se encontra a seguinte inscrição, “Aqui estiveram expostas a cabeça e as mãos de José Peregrino Xavier de Carvalho. Enforcado no Recife em 21 de agosto de 1817 por ter sonhado a redenção da pátria – o Instituto Histórico e geográphico parahybano collocou esta placa por ocasião da passagem do 1º centenário da execução desse intemerato republicano – 21/8/1917”.

Estado de Conservação: Apesar da Igreja esta em um ótimo estado de conservação, o placa se encontra em um estado não tão bom. Os dizeres sobre quem é o homenageado não aparecem dificultando o entendimento da placa. Notas

  1. ↑ Ir para:a b c d e f g GOMES, Laurentino. 1808 - Como uma rainha louca, um príncipe medroso e uma corte corrupta enganaram Napoleão e mudaram a história de Portugal e do Brasil. São Paulo : Editora Planeta do Brasil, 2007, p.265-73.
  2. Ir para cima↑ Assembleia Legislativa do Estado de Pernambuco. Poder Legislativo de Pernambuco celebra Data Magna.

Ligações externas[editar | editar código-fonte]

  • Sítio da Secretaria Municipal de Educação – Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro – A Revolução Pernambucana de 1817
  • Mundo Educação – Revolução Pernambucana de 1817
  • Faculdade Maurício de Nassau

Categorias: 

  • Movimentos emancipacionistas do Brasil Colonial
  • História de Pernambuco
  • Revoltas no Brasil
  • 1817 no Brasil
 

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