PROJETO SOCYETY CULTURA DA REGIÃO NORDESTE
Por Gildásio Rodrigues Teixeira. | 17/04/2014 | ArteAUTOR : GILDÁSIO RODRIGUES TEIXEIRA
PROJETO SOCYETY CULTURA DA REGIÃO NORDESTE
João Pessoa
2014
GILDÁSIO RODRIGUES TEIXEIRA
PROJETO SOCYETY CULTURA DA REGIÃO NORDESTE
PROJETO CULTURA DA REGIÃO NORDESTE elaborado com o intuito de estimular uma consciência do povo forte nordestino. O referido projeto tem por objetivo primordial a renovação de hábitos culturais..
1-IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
João Pessoa
2013
- TÍTULO: PROJETO SOCYETY CULTURA DA REGIÃO NORDESTE
- AUTORES DO PROJETO
Prof. Esp. Gildásio Rodrigues Teixeira
- JUSTIFICATIVA
Sabendo que na atualidade a CULTURA DA REGIÃO NORDERDESTE esta um pouco esquecida pois hoje não se ver mais mamulengo(teatro de bonecos), bumba meu boi, lapinha cirranda coco de roda e etcs .Então surgiu a ideia de estudar a riqueza cultural desde povo.
- OBJETIVOS
a) Geral:
Conhecer a riqueza cultural da região Nordeste ;.
b) Específicos:
- Desenvolver uma compreensão e pesquisa cultural ;
- Perceber a importância da cultura e ética ;
;
- METODOLOGIA
Apresentação de palestra e pesquisar a cultura nordestina que é de grande riqueza cultural e histórica.
- AVALIAÇÃO
A avaliação será desenvolvida de uma forma contínua, por cada disciplina, através da observação da participação dos alunos, no empenho e nos materiais produzidos por eles dentro das atividades propostas. Ao longo do desenvolvimento deste projeto, iremos desenvolver também alguns exercícios de fixação da aprendizagem que terão um princípio diagnóstico, conforme já desenvolvido ao longo das práticas avaliativas nas disciplinas específicas. Em alguns momentos, a avaliação diagnóstica será aplicada de maneira a identificar as inteligências que se sobressaem mais em cada educando. Nesse momento, teremos o auxílio das especialistas da equipe técnica presente no contexto escolar.
Assim consideramos que a avaliação adotada deverá ter um aspecto formativo e somativo (compreendendo a formação do conhecimento como algo que se acrescenta e se acumula) além da própria perspectiva diagnóstica. Essa perspectiva avaliativa terá como referência as observações de Cipriano C.Luckesi (2005, p.43) que entende a avaliação diagnóstica como a maneira mais viável para a renovação da educação, pois através da sua instrumentação dialética para verificar o caminho percorrido e apontar os próximos passos rumo a uma educação renovada temos o meio ideal para evitar uma prática autoritária e tradicional na domesticação de nossos educandos.
- 7. PRODUTO FINAL
Apresentação de palestra confecção de um mural com a cultura nordestina.A região Nordeste é muito rica historicamente e culturalmente é preciso pesquisar mais conhecer para preserva.
Referências
-
Referências
- Ir para cima↑ [1]
- Ir para cima↑ Unesco concede título de Patrimônio Imaterial da Humanidade ao frevo
Categoria:- Cultura da Região Nordeste do Brasil
Menu de navegação
- Criar uma conta
- Autenticação
- Artigo
- Discussão
- Ler
- Editar
- Página principal
- Conteúdo destacado
- Eventos atuais
- Esplanada
- Página aleatória
- Portais
- Informar um erro
Colaboração
- Boas-vindas
- Ajuda
- Página de testes
- Portal comunitário
- Mudanças recentes
- Manutenção
- Criar página
- Páginas novas
- Contato
- Donativos
Imprimir/exportar
Ferramentas