O Lúdico Como Forma de Ensino em Matemática
Por SUELI DOS SANTOS PIVANTE PINHO | 17/11/2008 | EducaçãoOs educadores devem estar conscientes de que um ensino de qualidade em educação requer exposições de idéias pedagógicas, discussões no grupo de trabalho e com a comunidade escolar, juntando-se a influência da idéias sociais e culturais dominantes. O professor deve promover mudanças de atitudes e comportamento no modo de ser do aluno visando o seu aprimoramento com vistas ao seu objetivo maior que é a participação da sociedade, promovendo a consciência de responsabilidade enquanto indivíduo participativo, que seleciona com critério as idéias e os conhecimentos que lhe são apresentados, atingindo a coerência entre o pensar e o agir.O ato de jogar, é o ato de aprender, de conhecer, de compreender, de mediação e eficácia,para colocar ao alcance dos professores e dos estudantes a compreensão das necessidades nacionais, regionais dando condições completas para o exercício da cidadania.A ação do professor é extremamen te importante nesse processo, uma vez, que pode selecionar o material mais apropriado, as questões mais significativas e orientar a colocação dos problemas num a seqüencia que leve a uma abstração gradativa.