O Grande Debate (The Great Debaters)

Por Michele Almeida da Silva | 04/05/2012 | Resumos

INTRODUÇÃO
 
Resenha referente ao filme O grande debate (The Great Debaters), filme baseado em fatos reais, trata de assuntos como Racismo, Educação, Poder, Política, Ética, Moral.
 
UM GRANDE GRUPO
 
O grande debate vem da idéia de um professor de literatura, negro, da Universidade Wiley, no Texas, Melvin B. Tolson, criar um grupo de debate estudantil com discussão argumentativa defendendo ou criticando uma idéia. O desafio era encontrar um grupo de debate indiscutivelmente inteligente, onde apenas 45 alunos da universidade se escreveram, entre eles, uma mulher, o que nunca tinha ocorrido. Tolson, em uma reunião noturna, conseguiu escolher o seu grupo, Henry Lowe, Samantha Booke, James Farner Jr. e a Hamilton Burgess.  Do grupo, em especial o Sr. Lowe, aparentemente o mais inteligente e comprovadamente o mais rebelde. Já tinha passado pela faculdade várias vezes e se encontrava perdido dentro de si. Tolson, sabia que poderia investir naquele jovem homem, pois enxergava dentro daquele turbilhão de emoções, uma grande vontade de vencer. E podemos também citar Samantha, que desejava ser advogada e integrante do grupo de debate porque acreditava que seria capaz de fazer a diferença, ela se apaixonou por Lowe, e os dois começaram a ter um romance. Mas antes, ao ser escolhida para o grupo de debates, a Sra. Samantha, foi descriminada pelo letrado professor Tolson, que brinca repetindo seu sobrenome “Booke, com e”, prova que mesmo os mais inteligentes ainda utilizam de preconceito contra as mulheres, mas preconceito é o que não falta ser debatido nesse filme. Em 1935, ano em que ocorre os fatos narrados, a descriminação racial era bem evidenciada, principalmente no Texas, onde os da raça branca, achando-se superiores por sua “cor”, queimam negros vivos na beira de estradas.
 
UM PRODÍGIO
 
James Farner Jr., era o mais jovem do grupo, com apenas 14 anos e com um grande intelecto, tem o privilégio de ser filho do primeiro negro formado em PhD por uma universidade dos Estados Unidos. James, sempre andou sobre os passos de seu pai, que aplicava-lhe uma educação rígida, e após ingressar aos grupo de debate, começou a expor mais claramente suas idéias onde surpreendia positivamente e negativamente seu pai, que era Pastor, e que não admitiria jamais que o filho se desvirtuasse do caminho planejado. Apaixonado, Jr., enxergava em si uma imensa força, que era capaz de conseguir tudo, tudo o que quisesse, assim o fez ao entrar no grupo, assim desejava querendo conquistar o coração de Samantha, mas esse já tinha dono, Sr. Lowe.
 
PAIXÃO, PROFISSIONALISMO E ÉTICA
 
Tolson, não era apenas um excelente professor de literatura, ele também tinha outro ideal a defender, o comunismo, onde se reunia, as escondidas, clandestinamente com alguns fazendeiros esquerdistas, brancos e negros, que o tinham como lider, e que o apoiavam em suas idéias, onde ele, Tolson, queria um mundo melhor, sem descriminação racial, e com oportunidades iguais, tanto para homens, quanto para mulheres, independentes de sua cor. Por essa sua atitude e opinião, chega a ser incômodo para muitos, que o começam a perceguir, o que fazer com que os convites para debates comecem a diminuir. O conhecimento e a garra que aqueles meninos, Lowe e Hamilton, tinham era inacreditável. Porém, com os boatos da posição política de Sr. Tolson, Hamilton, desistiu do grupo de debates por questões familiares. A ética nesse momento falou mais alto e Hamilton, optou em desistir à ir encontro de seus princípios, e a Sra. Samantha, passou a ser a titular juntamente com o Sr. Lowe, nos debates, o que fez James, por um momento, querer desistir, pois se achava preparado para argumentar mas nunca recebia uma oportunidade. Lowe e Samantha cada vez mais brilhavam em suas argumentações, conseguiram vencer uma platéia pequena, mas com um grande número de pessoas da cor branca, onde argumentaram pelo direito do negro estudar nas mesmas condições que o branco, de ter os mesmos direitos a condições melhores de estudo, de vida. O grupo de debates era, indiscutivelmente o melhor. Em todos os concursos de argumentações que receberam convite, foram campeões.
 
FRAQUEZA DE UM, OPORTUNIDADE PARA OUTRO
 
Em uma das idas e vindas para reuniões de debates, os participantes do grupo, inclusive o professor Tolson, presenciaram a pior das cenas de suas vidas, sorte deles por o professor ser um excelente motorista, e ter tirado-os a tempo da estrada onde estavam viajando, para não acontecer uma tragédia, foram perseguidos por homens brancos, racistas, que queimavam naquele exato momento um homem negro, e se fossem pegos teriam o mesmo destino, serem queimados vivos. Essa cena abalou todos e principalmente o Sr. Lowe, pois, após ter presenciado a cena do homem negro queimado em uma fogueira, fraquejou e foi se embreagar caiu nos braços de uma outra mulher, na frente Samantha, abalando seu romance, e a fazendo desistir do grupo de debates, dando a tão sonhava oportunidade à Farner. Infelizmente, no debate, nesse especificamente, eles não foram campeões, era um debate difícil, mas não impossível, apenas o momento não era apropriado, pois estavam todos ainda muito abalados com a noite anterior.
 
UM GRANDE DEBATE
 
Quando ele decide que é momento de o grupo andar por suas próprias pernas, por motivos políticos e éticos, Tolson, nomeia Sr. Lowe como mentor do grupo, que por sua vez faz de Samantha e James, a dupla oficial do grupo de debates do Sr. Tolson. O grande debate seria contra a Universidade de Harvard, renomada faculdade que não possui negros em seu corpo estudantil. Todos tinham recebido o tema do discurso em tempo para elaborarem suas argumentações, porém, a organização do debate altera o tema, e os dá, aos doi grupos oficiais, 48 horas para apresentarem suas argumentaçõe sobre o novo tema relacionado a Lei e Moral. O nosso  grupo argumenta em cima das histórias de Ghandi, humanismo, bondade, caridade, fé, e diante de uma enorme bancada, James Farner Jr., citando Ghandi e uma passagem da bíblia, para a surpresa de seu pai que o escutava junto á família, o debate através do rádio, foi aplaudido de pé por todos que estavam ali presentes, bem como, por todos que os escutavam através do rádio, o que prova que não é a cor mais sim a competência que dá o direito ao homem a ter direito a dignidade.
 
CONCLUSÃO
 
Jovens estimulados por um grande líder, de caráter fora do comum, que debatem contra o racismo, e contra a falta de oportunidades, mostra que através do conhecimento e da argumentação, é possível quebrar paradigmas e propor igualdade a todas as raças, pois o que deve existir é a capacidade de ajudar uns aos outros e não a discriminação, é preciso se doar, ajudar, e incentivar o próximo para que mais e mais pessoas tenham acesso a educação, ao conhecimento e as oportunidades da vida.
 
PREMIAÇÕES
 
Globo de Ouro: O grande debate (The Great Debaters) foi indicado mas não levou a estatueta – conquistada por Atonement. Porém, o filme de Denzel Washington recebeu dois prêmios: Freedom of Expression Award da National Board of Review (algo como “Prêmio para a Liberdade de Expressão” da Associação de Críticos dos Estados Unidos) e o Stanley Kramer Award da PGA Awards (um prêmio honorário da associação de produtores de cinema dos Estados Unidos).
 
BIBLIOGRAFIA
 
O grande debate (The Great Debaters) – 2007, Drama - 123 minutos. Direção de Denzel Washington e distribuição Weinstein Co.
 
SITES CONSULTADOS
 
http://www.clickinformacao.com
 
http://www.google.com.br
 
www.tatupeba.com.br
 
http://filmeseseries.wordpress.com