MOTIVAÇÃO NAS AULAS PRÁTICA DE FUTSAL MASCULINO: RELATO DE EXPERIÊNCIA

O ensino de física vem sofrendo diversas reformulações ao longo dos anos com objetivos de atender às demandas sociais e culturais. Nesse sentido, é preciso repensar as práticas de ensino de física que não estabelecem diálogos com outras áreas de conhecimento, valorizando o ensino fragmentado e uma visão determinista e mecanicista do mundo. Mas como fazer isso? Este relato de experiência tem por objetivo apresentar uma atividade que propõe a aplicação da prática de futsal em aulas de educação física do ensino médio. Entendemos que a atividade desenvolvida possibilita uma aprendizagem mais significativa, uma vez que novas informações (conceito, ideia, proposição) puderam ser adquiridas com significado para o aprendiz.