Literatura Infantil

Por Maria Isabel de Fátima Claro | 17/10/2016 | Educação

RESUMO

A literatura infantil é um importante instrumento para auxiliar no desenvolvimento integral das crianças. Este artigo tem por objetivo relatar a história da literatura infantil brasileira e descrever sua importância para o desenvolvimento infantil. Esta pesquisa justifica-se por descrever conhecimentos referentes a trajetória da literatura infantil no Brasil e poder auxiliar professores a conhecerem um pouco mais sobre essa área do conhecimento. O problema que a motivou é a busca de informações que explicitem a relevância da literatura infantil no desenvolvimento infantil.

PALAVRAS-CHAVE: Literatura infantil. Leitura. Criança.

1. Introdução

Este trabalho tem por objetivo relatar a trajetória da literatura infantil brasileira e descrever sua importância para o desenvolvimento infantil. Esta pesquisa justifica-se por descrever conhecimentos referentes a trajetória da literatura infantil no Brasil e poder auxiliar professores a conhecerem um pouco mais sobre essa área do conhecimento. O problema que a motivou é a busca de informações que explicitem a relevância da literatura infantil no desenvolvimento infantil.

A pesquisa se pauta em Lajolo e Zilberman (2003) para relatar uma breve trajetória da biografia do público leitor na sociedade brasileira. Com base em Zillberman, são apresentadas algumas considerações sobre a História Social da Leitura, que trata da universalidade do ato de ler no Brasil. De acordo Coelho (2010), Maia (2007) e Gregorin Filho (2010) são destacadas a Literatura Infantil no Brasil; o percurso para a valorização da Literatura para crianças, suas características, linguagens e a sua relevância na formação do aluno leitor.

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