Literatura de Cordel como Incentivo à Leitura

EDINAN CERQUEIRA

ÉRICA BITENCOURT

LÍGIA BISPO

LÍVIA BISPO

REBECA LIMA 

RELATÓRIO DE PESQUISA:

LITERATURA DE CORDEL COMO INCENTIVO À LEITURA 

Trabalho de pesquisa do Eixo de Formação

Geral apresentado às disciplinas de Estudos

Socioantropológicos e Filosofia, Ética e Cidadania

do Curso de Letras, da Universidade Católica do

Salvador, Como requisito parcial da 2ª avaliação

do IIº Semestre.
Orientadores: Profª Velda Torres. e Prof. Ricardo Cruz.

RESUMO 

A literatura de cordel é uma das formas de cultura mais interativas na realidade do brasileiro. Num país onde os índices de leitura são muito baixos, esta é uma maneira de atrair e seduzir os jovens e adolescentes a se apaixonarem pelo mundo das letras. Com método bibliográfico o objetivo deste relatório de pesquisa é mostrar a importância do cordel como incentivo ao gosto da leitura no cotidiano.

PALAVRAS-CHAVE: Literatura – Cordel - Cultural – Incentivo – Leitura. 

INTRODUÇÃO 

Visando atribuir valores à literatura de cordel em nosso meio, seus benefícios para a promoção da literatura e incentivo à leitura, a proposta é fazer compreender que a arte do cordel pode influenciar de maneira significativa o aprendizado.

Isso é perceptível conforme a diversidade de assuntos e temas que são abordados nas historinhas de cordel, principalmente fatos sociais (realidade vivida no cotidiano), política, acontecimentos históricos etc.

Além da prática da leitura e exercício da literatura, o cordel representa uma forma de expressão popular através da cultura tornando-se tradicionalmente Nordestino em sua identidade já que seu desenvolvimento se deu nessa região com a chegada dos portugueses ao país na era da colonização e também por uma filosofia didática a partir no momento que facilita o pensamento para aprendizagem.

Visando atribuir valores à literatura de cordel em nosso meio, seus benefícios para a promoção da literatura e incentivo à leitura, a proposta é fazer compreender que a arte do cordel pode influenciar de maneira significativa o aprendizado.

Isso é perceptível conforme a diversidade de assuntos e temas que são abordados nas historinhas de cordel, principalmente fatos sociais (realidade vivida no cotidiano), política, acontecimentos históricos etc.

Além da prática da leitura e exercício da literatura, o cordel representa uma forma de expressão popular através da cultura tornando-se tradicionalmente Nordestino em sua identidade já que seu desenvolvimento se deu nessa região com a chegada dos portugueses ao país na era da colonização e também por uma filosofia didática a partir no momento que facilita o pensamento para aprendizagem.