Influência da motivação no processo ensino aprendizagem

 

A motivação no ambiente é um dos fatores que bem analisados pode explicar o fracasso escolar e a ausência do desenvolvimento, tanto quanto pode favorecer a melhoria da evolução educacional. Na concepção neurológica a motivação ativa o cérebro proporcionando um comportamento favorável à aprendizagem, mas em si a motivação pode se estabelecer por forma interna ou externa. Classificadas com intrínseca e extrínseca. Algumas teorias como o behaviorismo e o humanismo podem exemplifica-las. Um fator fundamental para que haja a motivação é o objetivo, a razão para a pessoa agir. Há dois tipos, o objetivo de aprendizagem e o objetivo de desempenho. Os tipos de objetivos é que estabelecem a influência e a quantidade de motivação que a pessoa dedica para agir. Na concepção de diversos autores a motivação é a busca do prazer ou da satisfação aos olhos do outro. Ação motivadora em prol da aprendizagem na área escolar pode ser desenvolvida pela disponibilidade, expectativa, incentivo e motivo, que deverá estimular o aluno. É importante entendermos que a cognição tem origem na motivação, e o papel do professor e direcionar essa motivação para o entendimento e resolução dos desafios.

Palavras-chave: motivação, objetivo, educação.