Gestão Escolar

VERSANDO EDUCAÇÂO

Educação no Brasil
nosso objeto de estudo
para começo de história
o tema que aqui aludo
é a gestão escolar
pois é o começo de tudo.

A escola não está fora
de nenhuma sociedade
tampouco subordinada
sem ter sua liberdade
a escola é a parte e o fim
isto sim é uma verdade.

A escola deve aceitar
a realidade global
o gestor como mediador
do progresso natural
deve ser alguém dotado
de riqueza cultural.

Assim é que a LDB
focalizou a questão
metas e prazos são traçados
priorizando educação
e o sucesso de tudo
começa pela gestão.

A LDB detalha
o que se espera do gestor
pois dentro e fora da escola
ele é o articulador
e dos projetos escolares
deve ser o motivador.

A direção da escola
precisa de autonomia
delegar responsabilidades
porém ser a mão que guia
com segurança eficaz
e muita sabedoria.

É o papel da direção
manter o entrosamento
de todo corpo docente
também ter conhecimento
da escola e dos alunos
ter total discernimento.

Se o professor ensina
acaba sendo ensinado
se o professor influencia
também é influenciado
se o professor respeita
também será respeitado.

Para sucesso da escola
depende de vários fatores
tais como infraestrutura
e dinâmicos educadores
uma gestão democrática
do progresso entendedores.

O que se espera de um gestor
é que seja democrático
respeite a diversidade
e não seja dogmático
tenha visão do futuro
seja versátil e prático.

Para a gestão democrática
frente às pressões vigente
o diretor comprometido
precisa ser condizente
com a realidade da escola
interna e externamente.

Os princípios de uma gestão
democrática e cidadã
começa com o compromisso
de pluralismo afã
evidenciando os valores
ter a coragem de um titã.

Alzenira Rodrigues/2011