FORMAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO E SUAS PRÁTICAS DE INTERVENÇÃO

A Psicopedagogia constitui-se em identificar a complexidade do saber e do não saber. É uma ciência que estuda técnicas de aprendizagem humana. 

Sendo o seu objeto de estudo o "ser", em processo de construção do conhecimento, tendo uma visão multidisciplinar. Levando em conta que o ser humano aprende, elabora, externaliza de diferentes formas. O Psicopedagogo, por sua vez tem a função de observar e  avaliar qual a verdadeira necessidade da escola aos seus anseios juntoao Projeto-Político Pedagógico, como a Instituição conduz o processo ensino-aprendizagem, como garante o sucesso de seus alunos e como a família ecerce o seu papel de parceria nessa ação.