Formação Continuada do Docente: Instrumento de Reflexão para o campo da diversidade étnico-racial e da afirmação da cultura negra

Por Ângela Conceição dos Anjos Pena | 09/09/2012 | Educação

A Formação de Preconceitos e a Discriminação.

Como nascem e se desenvolvem conceitos, valores, sentimentos a respeito de membros de determinado grupo? Como são divulgados e acabam virando “verdades” compartilhadas por muitas pessoas? (BENTO, 1998, p. 05). Deve-se dar destaque especial ao processo de formação dos conceitos prévios e dos estereótipos raciais, analisando também que contextos sociais favorecem a transformação desse preconceito em ações discriminatórias e de que maneira os mesmos vão sendo naturalizados pela sociedade. Pois embora essa seja uma questão muito presente na vida das pessoas, é normal a tendência a negar a condição de discriminado e/ou discriminador. Na maioria das vezes, a discriminação racial apresenta semelhanças com o preconceito, ou seja, ambos partem de idéias, sentimentos e atitudes negativas de um grupo contra o outro. No entanto há uma significativa diferença entre eles: a discriminação racial implica sempre na ação de uma pessoa ou de um grupo de pessoas contra outras pessoas, enquanto o preconceito baseia-se mais no campo subjetivo dos valores. Bento (1998, p. 36) afirma que ‘O preconceito principalmente o racial deve ser analisado, pois contraria uma regra básica nas relações entre quaisquer seres humanos: a afeição’