EXPERIÊNCIAS COM O BRINQUEDO-SUCATA E A APRENDIZAGEM
Por Thalita Cristina Pimentel | 22/05/2013 | EducaçãoEXPERIÊNCIAS COM O “BRINQUEDO-SUCATA” E A APRENDIZAGEM
Thalita Cristina Pimentel Cavalcante thalitacristina1001@yahoo.com.br
RESUMO: O presente artigo pretende relatar uma experiência vivida na disciplina de Ensino de Ciências. No primeiro momento da discussão pensamos em abordar, apenas, os diferentes tipos de lixo e ainda, relatar as consequências do acúmulo desordenado prejudicando o homem. Em um segundo momentos decidiram abordar algo mais, a reciclagem, com o objetivo de contribuir para o enriquecimento da nossa prática docente.
A temática surgiu na discussão em sala de aula, a partir de vivências dos membros do grupo e ainda, do mutuo interesse em aprofundar-se nesse aspecto tão presente em nossa realidade.
No primeiro momento da discussão pensamos em abordar, apenas, os diferentes tipos de lixo e ainda, relatar as consequências do acúmulo desordenado prejudicando o homem. Em um segundo momentos decidiram abordar algo mais, a reciclagem, com o objetivo de contribuir para o enriquecimento da nossa prática docente.