CONTRIBUIÇÃO DA ASSISTÊNCIA TÉCNICA, SOCIAL E AMBIENTAL À EDUCAÇÃO DO CAMPO NO PROJETO DE ASSENTAMENTO TEIJIN EM NOVA ANDRADINA-MS.

Este Artigo sobre Relato de Experiência tem o objetivo de estudar e analisar a Contribuição da Assistência Técnica, Social e Ambiental-ATES e sua importância, para a Educação do Campo associando ao desenvolvimento sustentável do campo brasileiro para a agricultura familiar. A ATES propicia/promove em parceria com agricultores e agricultoras familiares, sociedade civil e Governo, o desenvolvimento sustentável das comunidades rurais, nesse caso em específico o Projeto de Assentamento da reforma agrária, oriundo do Programa Nacional de Reforma Agrária-PNRA criado pelo Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária-INCRA/SR16/MS. Relata de acordo com o conhecimento dos agricultores e agricultoras familiares assentados e participantes, suas opiniões e conhecimentos quanto à temática abordada: Educação do Campo (política pública). Portanto, o relato, acima de tudo apresenta a necessidade da criação e implantação de Políticas Públicas aos homens e mulheres do Campo, mas com a participação dos mesmos na construção dessas ações e não somente como categoria e/ou local a ser beneficiada/o com essas ações. As ações precisam necessariamente ser desburocratizadas, para que tenham o seu objetivo atingido, saindo do campo da criação e da divulgação, para atender os beneficiários/as rurais, fazendo com que no dia a dia passe pelo crivo da análise dos beneficiários/as e com isso possibilite a realização de proposituras, no intuito da qualificação das referidas ações e consequentemente maior eficiência na execução das Políticas Públicas, principalmente quanto a de Educação do Campo.