Belém.seus encantos,suas cores,seus sabores.
Por Lucia Magalhaes | 24/01/2012 | EducaçãoLUCIA HELENA PINHEIRO SERRÃO MAGALHÃES
PROJETO
BELÉM. SEUS ENCANTOS,SUAS CORES,SEUS SABORES.
BELÉM-PARÁ
2012
JUSTIFICATIVA
Divulgar a cultura paraense é de fundamental importância para todos os moradores desta cidade reconhecida como ponto de chegada para os colonizadores que portugueses. Marco cultural para a construção da cidade Belém,ou melhor, de Belém do Grão Pará como fora chamada, ou mesmo, Paris n América como ficou conhecida nos áureos tempos da borracha.Composta por ilustres casarões, hoje a maioria tombada pelo patrimônio público.Belém nada mais é do que o celeiro de memoriáveis arquitetura de cores e sabores que fazem a diferença.Falar de Belém, sugere mais que uma performance,mas,um diferencia.
Por essa razão, achamos de fundamental importância trazer para o estudo dos alunos essa história tão bonita da cidade. Priorizando a nossa história e a valorização de nossa cultura.Belém é rica em acervos e prédios históricos como: a casa das onze janelas,a igreja da Sé,o Orquidário, o teatro da paz,etc.Sem contar as espécies exóticas de nossas frutas com sabores diferenciados e também,por nossos pratos típicos, hoje tão divulgados no eixo nacional.
Trabalhar com essa infinidade de acervos servirá para que o aluno e também, a sociedade da escola perceba o quanto é importante o resgate de nossa história. Favorecendo a aprendizagem ,a partir, de trabalhos vivenciados pelos alunos, incentivando a leitura e a escrita,propostas indispensáveis a formação do aluno.Assim, o projeto seguirá por todo o ano letivo, como proposta pedagógica de todas as séries,com trabalhos propostos a partir do planejamento definido para cada turma.
OBJETIVO GERAL
Reconhecer a cidade de Belém como foco de aprendizado, valorizando sua cultura, seus encantos e seus sabores.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Favorecer o aprendizado dos alunos a partir de livros que denotem a cidade de Belém;
- Valorizar a cultura enquanto forma de reconhecimento da identidade cultural do aluno;
-Reconhecer a importância da cidade de Belém no cenário nacional, a partir das comidas exóticas da região;
-Facilitar o aprendizado do aluno a partir da criação de material existente em nosso meio ambiente.
METODOLOGIA
O presente projeto tem como objetivo reconhecer a cidade de Belém como foco de aprendizado dos alunos a partir de sua cultura, no tocante a sua identidade e seus encantos, a fim do aluno se reconhecer como membro dessa vasta cultura.
Tendo em vista o aprendizado do aluno pretendo enfatizar a leitura de acervos que fazem referência a cidade de Belém, ou melhor, dizendo: que fundamentam o nascimento dessa cidade, e por ser rica em diversidades como: pontos turísticos, culinária exótica e sabores variados, partirão a princípio do planejamento do projeto para cada série existente em nossa escola, e também, a cada faixa etária.
Dessa forma, o trabalho será mais bem desenvolvido pelos professores, que farão todo um levantamento do que pode ser trabalhado durante o decorrer do projeto. Pois como trabalhamos com a educação infantil, temos que objetivar o conteúdo proposto para cada realidade, para assim desenvolver o projeto como um todo único e interligado.
Assim, o projeto seguirá durante o decorrer do ano letivo, desenvolvendo também materiais que envolvam a questão do meio ambiente, como facilitador da aprendizagem. Ao final, desse projeto será feito uma culminância para mostrar a comunidade do entorno da escola, e aos pais a produção de nossos alunos e professores.
CRONOGRAMA
FEVEREIRO
Turma: Jardim I
Estudo de imagens referentes a pontos turísticos da cidade. Ex: desenhos e pinturas.
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MARÇO
Turma: Jardim II
Levantamento das comidas exóticas existentes em nossa culinária. Ex: tacacá, caruru, creme de cupuaçu, etc. |
ABRIL
Turma: CI 1º ANO
Levantamento das diversidades de flora e fauna existentes em nossa região. Ex: andiroba, peixe-boi, pirarucu, etc. |
MAIO
Todas as Turmas
Leitura de Escritores Paraenses
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JUNHO Todas as Turmas Danças folclóricas e comidas típicas |
AGOSTO Todas as Turmas Entrega de material trabalhado no 1º Semestre para a mostra |
SETEMBRO Todas as Turmas Passeios a pontos turísticos da cidade. |
OUTUBRO Todas as Turmas Patrimônio Cultural O Círio |
NOVEMBRO Mostra de Educação Infantil Entrega de material todas as turmas |
DEZEMBRO Encerramento do projeto/Culminância Mostra de trabalhos produzidos pelos alunos a comunidade. |
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REFERÊNCIAS
- BRAVO 171, ANO 13 Nº de Publicação 164