AULA DE HISTÓRIA: TEMA DIVISÃO DA HISTÓRIA

DIVISÃO DA HISTÓRIA – PERIODIZAÇÃO

PROFESSOR CIRO TOALDO

 

Nota importante – mesmo que muitos historiadores sejam contrários a periodizarmos a História, especialmente por estar ligada a escrita e ao contexto da valorização da Europa, é importante, no aspecto didático para que os alunos tenham este conhecimento.

 

PRÉ-HISTÓRIA

 

1.Paleolítico ou Idade da Pedra Lascada (vai da origem do homem de 15 milhões  de anos até 10000 a.C.)

Vida nas cavernas –  Vida Nômade – alimentação de raízes e frutos que colhia – carne de animais que colhia – cobria o corpo com, peles de anais – descoberta do fogo domesticou o cão -  AUSTRALOPITHECUS – HOMO ERECTUS – HOMO DE NEANDERTHAL – ATÉ CHEGAR HOMEM ATUAL  

 

2.Neolítico ou Idade da Pedra Polida (10000 a.C até 5000 a.C)

Descoberta da agricultura e pecuária – vida sedentária, próxima aos rios– cerâmica – construção das palafitas (via familiar) – religião

 

3.Idade dos Metais (5000 a.C – 4000 a.C)

Uso de metais na fabricação de instrumentos, ferramentas e armas – cobre – ouro – estanho – mistura do cobre e estanho surge o cobre – ferro – DESCOBERTA DA ESCRITA (Mesopotâmia)

HISTÓRIA 

É preciso não esquecer que a pré-história e a história elas coexiste. Como dito acima, o termo pré-história é questionado, pois dede o surgimento do homem a HISTÓRIA existiu.

 

1. IDADE ANTIGA – 4000 a.C – 476 d.C

2. IDADE MÉDIA – 476 – 1453

3. IDADE MODERNA – 1453 – 1789

4. IDADE CONTMPORÂNEA – 1789 ATÉ NOSSOS DIAS

 

1- Este período histórico da Idade Antiga, teve várias civilizações como EGITO – MESOPOTÂMIA (SUMÉRIOS – ACÁDIOS – BABILÔNICOS (AMORITAS) – ASSÍRIOS – CALDEUS) – PERSAS – HEBREUS (PALESTINOS) – FENÍCIA – ÍNDIA – CHINA – JAPÃO – GREGOS E ROMANOS (CIVILIZAÇÕES CLÁSSICAS) – Grécia com suas duas principais cidades: Atenas e Esparta. Roma com seus períodos: Monarquia – República e o Império com seus 12 Césares: 1. Júlio César  2.Otávio – 3.Tibério – 4.Calígula – 5.Cláudio – 6.Nero – 7.Galba – 8.Otão – 9.Vitélio - 10.Vespasiano – 11Tito – 12. Dominicano.

 

2. Este período histórico da Idade Média caracterizou principalmente pelo Feudalismo, teve várias povos para serem estudados, como: BÁRBAROS – REINO FRANÇO E O IMPÉRIO CAROLÍNGIO – IMPÉRIO BIZANTINO – ÁRABES (MAOMÉ-ISLAMISMO) – O FEUDALISMO – CRISTIANISMO E A ORGANIZAÇÃO DA IGREJA – AS CRUZADAS – A BAIXA E ALTA IDADE MÉDIA – RENASCIMENTO COMERCIAL E URBANO  – BURGUESIA – UNIVERSIDADES – MONARQUIAS EUROPÉIAS NA IDADE MÉDIA – A GRANDE CRISE DOS SÉCULOS XIV E XV - GUERRA CEM ANOS (1337 –1453 – FRANÇA  E INGLATERRA)

 

3. Este período histórico da Idade Moderna teve vários pontos que devem ser estudados: primeiro que esta Idade é conhecida como a da TRANSIÇÃO DO FEUDALISMO PARA O CAPITALISMO – ABSOLUTISMO - MERCANTILISMO – EXPANSÃO MARÍTIMA EUROPÉIA E REVOLUÇÕA COMERCIAL  – AMÉRICA PRÉ-COLOMBIANA (MAIAS – INCAS – ASTECAS) – CONQUISTA E COLONIZAÇÃO DA AMÉRICA – RENASCIMENTO – REFORMA E CONTRA REFORMA RELIGIOSA – ILUMINISMO – REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E O MUNDO DO TRABALHO – FIM DO ANTIGO REGIME - REVOLUÇÕES BURGUESAS: INGLESA (XVII) E A FRANCESA (XVIII) –

 

4. Este período histórico da Idade Contemporânea, tem vários pontos para ser estudado, dentre eles: ERA NAPOLEÔNICA (NAPOLEÃO BONAPARTE) – CRISE DO SISTEMA COLONIAL – LIBERALISMO  E IMPERIALISMO –PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL (1914-1918) – REVOLUÇÃO RUSSA – CRISE DE 1929 – PERÍODO ENTRE GUERRAS (1919-1939) – NAZISMO(HITLER) – FASCISMO(MUSSOLINI) – 2º GUERRA MUNDIAL (1939-1945) – GUERRA FRIA (CAPITALISMO X SOCIALISMO)  – ESTADOS UNIDOS E URSS NO PÓS-GUERRA – SOCIALISMO NA CHINA E EM CUBA(FIDEL CASTRO) – AMÉRICA LATINA  NO PÓS-GUERRA – NEOLIBERALISMO

 

Não esqueçam que o BRASIL também deve ser estudado com seus três períodos:

COLÔNIA (1500-1822) – IMPÉRIO (1822-1889) – REPÚBLICA (1889 ATÉ OS DIAS ATUAIS)

Lembro que 1500 foi a chegada dos portugueses, mas nesta terra estavam os milhões de índios.