As tecnologias na educação

Nesses últimos anos aumentaram o uso de computadores no ambiente escolar, mas dados divulgados na revista nova escola mostra que 75% das escolas brasileiras ainda não tem, ou não faz o uso de computadores. Esse número se dá por questões políticas, pela resistência dos professores e da discussão que se tem em torno disso; a tecnologia é um problema ou uma solução para a educação?

Com o uso desta máquina do futuro, os seres humanos em geral ficam mais preguiçosos, porque se acostuma a pegar tudo pronto, os conceitos já estão todos definidos e não criticamos ou refletimos sobre o assunto. Comportamos-nos como robôs deixando a mídia tomar conta de nossas vidas, influenciando no modo de agir, vestir, comer e pensar. Assim, as pessoas perdem sua própria identidade, sua criatividade e seu pensamento crítico, ficando vazias por dentro e perdendo o verdadeiro sentido da vida.

Sem contar que crianças e adolescentes só querem comunicar-se através de mensagens, abreviando as escritas e tendo a redução da capacidade lingüística e argumentativa. Outro malefício é a falta de diálogos com outras pessoas, pois eles se fecham naquele mundo online, ficando cada vez mais difícil se relacionar. Não esquecendo que para se tornar um adulto bem sucedido, é preciso interagir e aprender a lhe dar com as diferenças.

Agora é fato de que não se pode deixar de usar as tecnologias, afinal é a realidade de hoje e essencial para a sobrevivência do mundo capitalista, e sem elas não existe futuro brilhante. Com o “bom” uso da internet, o ser humano conhece todas as culturas mundiais e comunica com o mundo. Você tem acesso rápido com as principais notícias do planeta. E mais, algumas universidades têm salas online com cursos superiores, o que tem facilitado a vida de muita gente que quer estudar e não tem tempo. 

Então é hora de encarar as novas tendências do mundo moderno, como uma nova alternativa, colocando as tecnologias em favor dos conteúdos. O educador deve traçar seus objetivos e se posicionar para que o aprendizado se dê de forma critica e coletiva, tornando as aulas mais dinâmicas e divertidas.

Com base no texto, vimos que existem vantagens e desvantagens, o melhor é praticar o bom senso e encontrar um ponto de equilíbrio.