AS PRÁTICAS DE GESTÃO E O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NO CONTEXTO EDUCACIONAL

O texto discute o caminho percorrido pela educação para se chegar a Gestão Democratica tendo como abordagem o conhecimento do gestor dentro de difertentes contextos historicos. Em cada momento apontam se estrategias que contribuíram e que continuam influenciando para a conquista da gestão democratica na administração escolar por meio de um trabalho significativo e participativo na escola. Esse trabalho tem como ponto fundamental estimular a conquista da autonomia nas escolas para a efetivação participação em diferentes segmentos como conselho escolar, projeto politico pedagogico, descentralização de poder, participação em programas de governo, envolvimento da comunidade escolar e gestao motivadora  para qua haja uma contribuição no desenvolvimento da educação.