ÁGUA: CUIDAR PARA NÃO FALTAR

ELAINE CRISTINA CAVICCHIOLI

EVERSON AUGUSTO MARQUES

SILMARA APARECIDA VIGATTI

 

 

 

 

 

 

 

ÁGUA: CUIDAR PARA NÃO FALTAR

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2023

ÁGUA: CUIDAR PARA NÃO FALTAR

 

INTRODUÇÃO

 

          O projeto da Educação Infantil intitulado "Água: Cuidar para não faltar" pretende conscientizar as crianças sobre a importância da água e promover a adoção de hábitos sustentáveis em relação ao seu consumo e preservação.    
          A água é um recurso natural essencial para a vida e para o funcionamento de toda a sociedade. No entanto, é um recurso limitado e sua disponibilidade está cada vez mais comprometida por conta do desperdício e da poluição.       
          Nesse sentido, é fundamental que desde cedo as crianças compreendam a importância de preservar e economizar esse recurso natural indispensável para a vida que é a água, para que no futuro possam contribuir ativamente para a sua sustentabilidade.    
          Durante o desenvolvimento do projeto, serão realizadas diferentes atividades lúdicas e pedagógicas, que envolvam as crianças de maneira ativa e participativa. Serão explorados temas como a importância da água para a vida, as formas de consumo consciente, o ciclo da água, as consequências da falta de água e as soluções possíveis para evitar o desperdício e a escassez.
          Além disso, será proposto, na rotina diária das crianças, práticas de economia e reutilização da água tais como fechar a torneira enquanto escovam os dentes, reaproveitar a água da chuva para regar plantas, evitar banhos demorados, varrer o quintal ao invés de lava-lo entre outras, para que dessa forma elas possam se conscientizar e assimilar tais ações a fim de reproduzi-las em casa para conscientizar seus familiares.
          Espera-se que ao final do projeto, as crianças adquiram conhecimentos sobre a importância da água e se tornem agentes multiplicadores desse conhecimento, conscientizando suas famílias e a comunidade sobre a necessidade de cuidar desse recurso tão precioso.

 

JUSTIFICATIVA

 

       A justificativa para o projeto de educação infantil "Água: Cuidar para não faltar" se baseia na importância do tema da escassez de água e da conscientização sobre a preservação desse recurso natural desde a infância.

1. Sensibilização para a conservação: Por meio do projeto, as crianças serão sensibilizadas sobre a importância da água e como seus hábitos diários podem impactar o consumo consciente desse recurso. Ao aprenderem desde cedo sobre a relevância da preservação da água, elas podem desenvolver comportamentos sustentáveis que se refletirão em sua vida adulta.

2. Desenvolvimento de valores: Ao trabalhar com o tema da escassez de água, o projeto proporcionará às crianças a oportunidade de refletir sobre a importância da solidariedade e da responsabilidade compartilhada na preservação dos recursos naturais. Dessa forma, eles poderão desenvolver valores como empatia, colaboração e cuidado com o próximo e com o meio ambiente.

3. Integração com outras disciplinas: O projeto "Água: Cuidar para não faltar" pode ser integrado com diferentes disciplinas, como ciências, matemática, língua portuguesa e artes. Por exemplo, na disciplina de ciências, pode-se trabalhar os diferentes estados da água e suas propriedades físicas e químicas. Já na matemática, podem ser explorados conceitos de volume e de cálculos de consumo de água. Essa integração enriquece o aprendizado das crianças, promovendo uma compreensão mais profunda e significativa do tema.

4. Conscientização familiar: A educação infantil tem um papel importante na formação de hábitos e valores das crianças. Ao abordar a preservação da água de forma lúdica e educativa, as crianças podem levar esses conhecimentos para suas casas e disseminá-los entre seus familiares. Dessa forma, o projeto pode alcançar um impacto maior, atingindo não apenas a criança, mas também seus familiares.    

5. Contribuição para a sustentabilidade: A água é um recurso essencial para a vida e sua escassez é uma realidade em muitas regiões do mundo. Ao educar as crianças sobre a importância da preservação desse recurso desde cedo, o projeto contribui para a formação de indivíduos mais conscientes e comprometidos com a sustentabilidade. Essa consciência é fundamental para garantir a disponibilidade da água para as futuras gerações.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

OBJETIVOS

 

1. Conscientizar as crianças sobre a importância da água para a vida e para o funcionamento do planeta.         

2. Ensinar os cuidados necessários para economizar água no dia a dia, como fechar a torneira ao escovar os dentes ou ao ensaboar as mãos.  

3. Promover atividades práticas que mostrem o ciclo da água, envolvendo os diferentes estados (sólido, líquido e gasoso) e suas transformações.      

4. Incentivar a prática da coleta de água da chuva para reutilização em atividades domésticas simples, como a limpeza da casa ou regar plantas.    

5. Estimular a participação das crianças em ações de preservação de fontes de água e de conscientização da comunidade sobre o uso responsável desse recurso.

6. Desenvolver habilidades de investigação científica por meio de experimentos relacionados à água, como a observação do processo de evaporação e condensação.

7. Fomentar a criação de hábitos de higiene pessoal e limpeza dos espaços, ressaltando a importância de utilizar a quantidade adequada de água para cada tarefa.

8. Realizar atividades lúdicas envolvendo a temática da água, como jogos educativos, teatros, músicas e contação  de histórias, buscando despertar o interesse e a curiosidade das crianças.

9. Promover parcerias com instituições e profissionais especializados na área, a fim de enriquecer o conhecimento das crianças sobre o assunto e realizar visitas a locais de tratamento e abastecimento de água.     

10. Avaliar o impacto das ações desenvolvidas, envolvendo a participação das famílias e a conscientização da comunidade, visando a construção de uma cultura de cuidado e preservação da água.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

METODOLOGIA

 

          Para desenvolver o projeto sobre a importância da água e sua preservação na educação infantil, nos apropriaremos de uma  metodologia que envolva diversas atividades práticas e lúdicas, de forma a despertar o interesse e a participação das crianças. Abaixo, uma sequência de etapas para o desenvolvimento do projeto:      

1. Sensibilização: Iniciar o projeto com atividades que despertem a curiosidade e a sensibilização das crianças em relação à importância da água. Isso pode ser feito através de rodas de conversa, histórias, músicas, vídeos ou experimentos simples, como por exemplo, mostrar o que acontece quando se planta uma semente sem água.

2. Pesquisa e investigação: Estimular a curiosidade das crianças através de perguntas sobre a água, como por exemplo, "De onde vem a água que usamos em casa?" ou "O que acontece com a água da chuva?". Promova pesquisas e investigações junto com as crianças, levando-as a descobrirem respostas para suas próprias perguntas.  

3. Conscientização: Promover atividades práticas que mostrem às crianças como usar a água de forma consciente e responsável, evitando desperdícios. Podem ser feitos jogos, por exemplo, em que as crianças  identifiquem atitudes corretas e incorretas em relação ao uso da água, como fechar a torneira enquanto escovam os dentes.    

4. Práticas sustentáveis: Incentivar as crianças a desenvolverem práticas sustentáveis em relação à água dentro da escola e em casa. Isso pode envolver o aproveitamento da água da chuva para regar plantas, a reutilização da água, por exemplo, para regar hortas ou lavar brinquedos, e o consumo consciente de água potável.         

5. Vivência prática: Promover atividades que permitam às crianças vivenciarem na prática o cuidado com a água. Isso pode incluir visitas a locais relacionados à água, como uma estação de tratamento de água, ou a realização de experimentos, como por exemplo, construir um filtro caseiro para purificar a água.

6. Registro e exposição dos resultados: Ao longo do projeto, registrar as atividades realizadas pelas crianças, seja por meio de fotos, desenhos, textos ou vídeos. Ao final do projeto, criar uma exposição dos resultados para que as crianças e suas famílias possam ver o que foi desenvolvido.         

          Além disso, é importante envolver os pais e responsáveis das crianças no projeto, compartilhando informações sobre as atividades realizadas e estimulando-os a adotarem práticas sustentáveis em relação à água em suas casas. Dessa forma, o projeto terá um impacto não apenas na educação das crianças, mas também na conscientização de suas famílias.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MATERIAIS

          Ao desenvolver o projeto sobre a importância de cuidar da água na Educação Infantil, alguns materiais podem ser utilizados:   

1. Livros infantis com temática relacionada à água e sustentabilidade, como "A água que brotava do chão" de Rubem Alves.  

2.  Contação de histórias utilizando fantoches ou recursos visuais para explicar a importância de cuidar da água.

3. Cartazes ilustrados com formas criativas de economizar água e dicas para evitar o desperdício.

4. Materiais de reciclagem, como garrafas plásticas vazias ou caixas de papelão, para construir maquetes relacionadas à conservação da água.     

5. Cd's de músicas infantis com temas relacionados à água e preservação do meio ambiente.      

6. Jogos educativos que envolvam temáticas ambientais e que permitam discutir a importância da água.    

7. Visita a uma estação de tratamento de água ou palestra com um especialista na área para conscientizar as crianças sobre a importância de não desperdiçar água.

8. Experimentos simples que demonstrem o ciclo da água, como a experiência de evaporar a água e observar sua condensação.    

9. Atividades práticas, como plantar mudas de plantas em vasos e trabalhar com as crianças a importância da água na vida das plantas.

10. Folhas de atividades para colorir, escrever, numerar, contar, relacionadas à água e à preservação do meio ambiente.       

          É importante adaptar os materiais às diferentes faixas etárias e interesses das crianças, incentivando a participação ativa e a conscientização sobre a importância de cuidar da água desde cedo.    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CONCLUSÃO

 

          Ao finalizar o projeto de educação infantil sobre a importância de cuidar da água para evitar sua escassez, podemos concluir que educar desde cedo as crianças sobre a preservação desse recurso natural é fundamental para garantir um futuro sustentável.      
          Durante o projeto, as crianças tiveram a oportunidade de aprender sobre a importância da água em suas vidas diárias, entendendo como ela é essencial para a saúde, higiene e produção de alimentos. Além disso, foram apresentadas às práticas de economia e reutilização da água, como fechar a torneira enquanto escovam os dentes, não desperdiçar em atividades recreativas e utilizá-la de forma consciente.  
          Através de atividades lúdicas e interativas, as crianças puderam compreender a importância de cuidar da água, desenvolvendo valores como a responsabilidade ambiental e o respeito pela natureza. Também foram incentivadas a compartilhar essas informações com suas famílias, espalhando os conhecimentos adquiridos para um maior impacto na sociedade.
          Dessa forma, acreditamos que o projeto sobre o cuidado da água para evitar sua escassez contribuiu para a formação de indivíduos conscientes e engajados na preservação do meio ambiente. Esperamos que essas crianças se tornem agentes de mudança, levando o aprendizado adquirido para suas vidas cotidianas e disseminando essa consciência para as gerações futuras.    
          Através do engajamento das crianças e da conscientização sobre a importância de preservar a água, esperamos que a sociedade adote medidas mais sustentáveis em relação ao uso desse recurso, garantindo assim sua disponibilidade para as futuras gerações. Portanto, concluímos que investir na educação infantil é um passo fundamental para garantir um futuro mais consciente e responsável em relação ao cuidado da água. 

 

 

 

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Silveira, Flávia Marques Barbosa da. Água: rios, chuveiros e pés descalços. São Paulo: Editora SESI-SP, 2019.   

Brasil. Ministério do Meio Ambiente. Secretaria de Recursos Hídricos e Ambiente Urbano. Cartilha Água e Comunidades: Coletando ações nacionais para a gestão e uso sustentável da água no Brasil. Brasília: MMA, SRHU, 2014.

Brasil. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Educação Infantil: caderno do orientador. Brasília: MEC/SEB, 2007.   

Mondardo, Eliane. A Água Nossa de Cada Dia: noções sobre a importância da água para a vida na Terra. Curitiba: Editora CRV, 2017.     

Figueiroa, Eliana Borges. O livro que a água não molhou: uma aventura em nome do meio ambiente. São Paulo: Editora Cortez, 2010  

Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Brasília: MEC/SEB, 2010.      

Vereza, Luiza. A importância da água. São Paulo: Editora Callis, 2013.   

Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Brasília: MEC/SEB, 1998.  

Brasil. Ministério do Meio Ambiente. Cadernos de educação ambiental: sugestões para sala de aula. Brasília: MMA, 2014.