A utilização de jogos - Letroca
Por MONALISA LISBOA | 31/01/2010 | EducaçãoO jogo tem como objetivo instigar o aluno a descobrir estratégias de novas palavras.
Seu público alvo será aluno do ensino fundamental com qualquer idade.
O jogo sofreu modificações, pois tratava-se de um jogo eletrônico. Que foi mudado para um jogo manual, no qual o cronômetro foi substituído por uma ampulheta, e não havendo mais de uma fase.
Cada partida terá aproximadamente duração de (05) cinco minutos.
A dinâmica aplicada será conduzida com intuito de melhorar a leitura, compreensão e entendimento sobre verbos para desenvolver no aluno a capacidade de construir frases a partir das palavras que formou.
O papel do profissional nesse jogo é ser o mediador, incentivando a criança a jogar bem, valorizando o desenvolvimento de competências, como disciplina, concentração, perseverança e agilidade.
Estaremos com este jogo trabalhando as competências de:
Ø Raciocínio Lógico
Ø Percepção
Ø Agilidade
Ø Lingüística
O impacto é extremamente positivo, no âmbito da avaliação, pois os jogadores são estimulados a desenvolver o raciocínio lógico quando estão formando novas palavras.
Com isso inseri-los em nosso trabalho pedagógico para ajudar na construção de indivíduos melhores e sensatos.