A INSERÇÃO DA LITERATURA NA APRENDIZAGEM LECTOESCRITA

O trabalho tem por objetivo compreender de que forma a inserção da literatura no ensino atual, pode contribuir para o aprimoramento da leitura e da escrita dos alunos do Ensino Médio e apresentar discussões, principalmente sobre a maneira de trabalhar os textos literários em sala de aula. Tomei como base para este estudo as pesquisas de Alliende (1987), Colomer (2002), Ferreiro(2001), Sarmento (2010) e das Orientações Curriculares para o Ensino Médio . A conclusão a que se chegou é a de que a literatura tem o poder de estimular o ensino, oferecer novas práticas educativas voltadas para a interpretação da realidade, do contexto social e do uso da língua.