A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E...

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I

RESUMO 

Este trabalho monografia trata-se de um resultado de pesquisa bibliográfica e de campo onde trata do temaa importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. Com objetivo de descrever os benefícios do lúdico na prática docente e os benefícios para o processo de ensino aprendizagem no ensino fundamental. Para realização do mesmo fez-se necessário uma pesquisa sobre a questão levantada, tanto de campo como bibliográfica. A pesquisa de campo foi realizada através de um questionário procurando saber o entendimento dos professores a respeito da ludicidade, sobre suas práticas em sala de aula, a importância do lúdico ao ver deles e em qual momento o lúdico aparece em sua sala. A pesquisa bibliográfica veio para dar embasamento ao trabalho.Lúdico inclui um vasto estudo teórico a respeito das estratégias voltadas para o conceito histórico de criança, concepção sobre o cuidar, fundamentos sobre as instituições escolares e aborda o tema principal sobre conceitos de ludicidade e estudiosos que defendem este novo prazer lúdico como um de diversos instrumentos que podem ser contextualizados e que influenciam no desenvolvimento cognitivo e social dos educando, podendo cooperar para que o crescimento da criança de modo benéfico e prazeroso, já que seu modo educacional está fixado às brincadeiras, jogos e brinquedo. O trabalho foi desenvolvido com intuito de comprovar que o lúdico tem importantes resultados no processo de ensino. Vários teóricos comprovam que por auxilio das atividades lúdicas os alunos: constitui constrói e reconstrói a sua concepção do mundo; tem a probabilidade de ampliar sua autoestima e incluir e abrigar a existência dos outros, formando afinidades sociais; adquirindo conhecimentos, e ampliar-se integralmente, ou seja, na área da elocução, de desenvolvimento cognitivo e afetivo. Nesse ponto de vista, torna-se claro que a criança necessita brincar no processo ensino aprendizagem, que é necessário estar em seu currículo pedagógico às atividades lúdicas, pois é a única maneira de se ter um melhor sucesso de ensino. Através da pesquisa foi possível observar as facilidades e importância na inclusão do lúdico para crianças do ensino fundamental. 

Palavras-chave: Lúdico. Desenvolvimento. Educação Infantil. Criança. Brincadeira.