A aprendizagem e os seus desafios

INTRODUÇÃO 

O processo de ensino e de aprendizagem é antes de tudo, uma relação de comunicação que se manifesta, precisamente, no processo metodológico. O aluno  pode ser o protagonista e o professor um facilitador da aprendizagem.

Neste trabalho abordamos a importância de uma comunicação recíproca entre professor e aluno. Considerando o Perfil Psicopedagógico na Instituição, no que se refere o texto que segue em anexo, do qual a homogeneização e inflexibilidade no ensino e, consequentemente, a desintegração e repetência de sete alunos com problemas na aprendizagem.