Relatório final de estágio curricular 4 - pedagogia em ambientes não escolares

INTRODUÇÃO

O documento a seguir trata-se de um trabalho realizado com o propósito de cumprir a exigência curricular do curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil (Ulbra) – Comunidade Luterana São Paulo. O estágio curricular IV (ambientes não escolares) foi realizado na Fundação Humanitária Eurípedes Barsanulfo, de vinte e quatro de outubro de 2011 a vinte e cinco de novembro de 2011. O trabalho é composto por seis partes: caracterização da realidade da instituição; projeto de responsabilidade social/ambientes não escolares; análise da prática de estágio; considerações finais; referências e anexos. O público alvo do projeto foram crianças entre dois e cinco anos de idade atendidos pela Fundação Humanitária Eurípedes Barsanulfo localizada na cidade de Goianazes-Mg, distrito de Capetinga-Mg. O objetivo do projeto foi auxiliar no processo de alfabetização das crianças atendidas na creche da fundação. Boa leitura, caro leitor.

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1. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA INSTITUIÇÃO

1.1 NOME DA INSTITUIÇÃO:

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA

COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO

1.2 NOME DOS SUPERVISORES DE ESTÁGIO

PROFESSOR REGENTE: LAINO ALBERTO SCHNEIDER

PROFESSOR TUTOR VIRTUAL: JOSÉ CARLOS WALTER

PROFESSORA TUTORA PRESENCIAL: SILVANA PANISSA COELHO DEL BIANCO

1.3 NOME DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO:

ESTÁGIO CURRICULAR IV - AMBIENTES NÃO ESCOLARES

1.4 NOME DA INSTITUIÇÃO ONDE REALIZOU O ESTÁGIO:

FUNDAÇÃO HUMANITÁRIA EURÍPEDES BARSANULFO

1.5 DATA:

TRINTA DE NOVEMBRO DE 2011

1.6 SEMESTRE:

SEGUNDO

1.7 ANO:

2011

1.8 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO

A Fundação Humanitária Eurípedes Barsanulfo foi o local escolhido para a prática de estágio. Localiza-se na Rua Sete de Setembro, número 170, na cidade de Goianazes, distrito de Capetinga, estado de Minas Gerais. O número do CNPJ da instituição é 20.946.323/0001-80 e o telefone é (35) 3543-1297. A responsável pela estagiária foi a professora Cacilda Aparecida Silva, que tem curso superior incompleto. O e-mail do responsável é [email protected]. O estágio foi desenvolvido na creche da fundação, no turno vespertino, no período de vinte e quatro de outubro de 2011 a vinte e cinco de novembro de 2011. A fundação é uma casa bem ampla, com diversas repartições, sendo dois pavilhões separados (um feminino e outro masculino) contendo seis quartos e um banheiro para uso noturno. Cada quarto (masculino ou feminino) tem duas camas beliches, ou seja, em cada quarto dormem quatro crianças. Há um refeitório (com duas pias e um balcão) que comporta em média de cinqüenta a sessenta crianças. Há também duas despensas e dois freezers para armazenar corretamente os alimentos. Trabalham duas voluntárias no refeitório. A cozinha da fundação é ampla, com duas pias feitas com pedras, um fogão à lenha e dois fogões a gás e um tanque para a higienização das panelas maiores. Duas funcionárias trabalham na cozinha. Na sede da fundação trabalham duas funcionárias. Há uma lavanderia onde trabalha uma voluntária que cuida de todas as roupas da fundação em dias e horários pré-determinados. A lavanderia é dividida em quatro cômodos. Um deles é destinado para as máquinas, um para o roupeiro (onde são guardadas as roupas limpas), um banheiro e uma varanda (usada para a secagem das roupas). Há uma voluntária responsável pela organização e higienização dos pavilhões. A fundação conta também com uma sala para realização de atividades artesanais e outra para atividades de costura. Um alpendre, uma sala de espera, um escritório administrativo, uma sala para atendimento psicológico, uma sala de estudo, uma biblioteca, um salão de beleza e um banheiro, ficam em uma casa, que também faz parte da instituição. A fundação possui dois banheiros coletivos para uso diurno (um masculino e um feminino). No banheiro feminino há três chuveiros e dois vasos sanitários. No banheiro masculino, além dos itens citados anteriormente, há também um mictório. A área de lazer da fundação é composta por duas piscinas (uma maior e outra menor), um quiosque, um campo de futebol, uma casa de bonecas e um parque com brinquedos. Ao todo o quadro de funcionários é composto por dez funcionários que são remunerados. São funcionários que cumprem rigorosamente e com dedicação sua carga horária de trabalho. Complementando o quadro de funcionários, há uma voluntária que cuida da higiene dos cabelos e unhas das crianças, há três funcionários que cuidam da área externa da casa, como o quintal e a horta de verduras. A fundação não é muito grande, mas há muito trabalho para ser feito. Grande mesmo é o coração de Dona Irene de Jesus Rosa Freitas que acolhe, cuida e educa as crianças e adolescentes da fundação como se fossem seus filhos.

1.9 PÚBLICO ALVO DO PROJETO

Crianças entre dois e cinco anos de idade atendidos pela Fundação Humanitária Eurípedes Barsanulfo. O grupo é composto por sete meninas e oito meninos. Há uma criança com dois anos de idade, duas crianças com três anos de idade, quatro crianças com quatro anos de idade e oito crianças com cinco anos de idade. São crianças provenientes de famílias de baixa renda residentes em Goianazes. Apenas uma das crianças mora na fundação. As demais moram com suas famílias

1.10 RELATO DAS OBSERVAÇÕES DA PRÁTICA DE ESTÁGIO EM RELAÇÃO À INSTIUIÇÃO, AO PÚBLICO ALVO E COM QUEM O ALUNO REALIZA O ESTÁGIO CURRICULAR IV

A fundação é um lugar bem cuidado, onde trabalham pessoas responsáveis e comprometidas com o bem-estar das crianças e adolescentes. O público alvo foram crianças entre dois e cinco anos de idade. As crianças mostraram-se receptivas e participaram ativamente do projeto. O estágio foi desenvolvido na Fundação Humanitária Eurípedes Barsanulfo, mais especificamente na creche, com autorização da diretora Irene de Jesus Rosa Freitas e sob a supervisão da professora Cacilda Aparecida Silva.

30 DE NOVEMBRO DE 2011.

2.2. RESUMO DO PROJETO

O projeto “Quem sou eu?” foi desenvolvido com crianças de dois a cinco anos de idade que são atendidas pela creche da Fundação Humanitária Eurípedes Barsanulfo. O estágio teve início no dia vinte e quatro de outubro de 2011 e terminou no dia vinte e cinco de novembro de 2011. A creche da Fundação Humanitária Eurípedes Barsanulfo foi escolhida para a implantação do projeto “Quem sou eu?” porque atende às crianças oriundas de famílias de baixa renda. O projeto foi importante porque complementou, diversificou e dinamizou o processo de ensino-aprendizagem das crianças. Desenvolver o projeto “Quem sou eu?” valorizou cada criança e sua história de vida. A fundação é uma instituição de credibilidade, muito bem organizada e administrada. Não é apenas uma casa que acolhe crianças. É lar onde mora uma família constituída por muitos membros. O objetivo principal desse projeto era conhecer as crianças e ajudá-las a conhecer elas mesmas. Os recursos utilizados foram materiais escolares. E o que gerou o projeto foi a vontade de conhecer e ajudar de alguma forma as crianças atendidas pela fundação. Conceitos sobre identidade foram ensinados para as crianças e essas ensinaram lições de acolhimento, amor, carinho, entre outras.

2.3. CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DA ENTIDADE/AMBIENTE NÃO-ESCOLAR

Nome do local da prática de estágio: Fundação Humanitária Eurípedes Barsanulfo

Endereço: Rua Sete de Setembro

Número: 170

Complemento: -

Cidade: Goianazes – MG (Distrito de Capetinga – MG)

Número do CNPJ: 20.946.323/0001-80

Telefone: (35) 3543-1297

Responsável pela estagiária: Cacilda Aparecida Silva

Formação da responsável pela estagiária: superior incompleto

E-MAIL da responsável pela estagiária: [email protected]

Setor: creche

Turno: vespertino

Número de participantes: 15

Período de estágio: 24-10-2011 a 25-11-2011

Diretora da escola responsável pelo ambiente não escolar: Irene de Jesus Rosa Freitas

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