INTRODUÇÃO

Com relação à caracterização da escola, as práticas pedagógicas foram realizadas na Escola Municipal do Divino Espírito Santo da rede municipal da Prefeitura do Recife, localizado no endereço: Viaduto da Caxangá, 127 - Caxangá – Recife, supervisionado pela professora titular Noêmia Correia de Andrade, na turma do SE LIGA A escola apresenta uma infraestrutura ampla, atende duas etapas de ensino fundamental: Ensino fundamental-anos iniciais, Ensino fundamental-anos finais. Referente às condições físicas da escola, possui uma boa estrutura com compartimentos amplos e bem arejados, divididos adequadamente para cada setor de trabalho. A instituição possui um grande número de salas de aula, laboratório, biblioteca, sala para professores, cantina, pátio, área livre, e quadra poliesportiva. As salas de aula são bem estruturadas, são bem iluminadas, possuem ares condicionados, quadro e carteiras em boas conservações. A instituição dispõe de uma direção bem organizada que impõe disciplina, não apresentou nenhuma resistência em permitir ação do estagio curricular da dupla na instituição a nossa recepção foi de maneira educada pela coordenadora da escola Aline da Silva e pela Diretora Adriana Demétrio Dias da Silva que nos apresentaram a docente Noêmia Correia possibilitando o inicio das atividades. A escola tem um corpo docente bem preparado além de apoio a crianças com deficiência e Apoio psicológico para os estudantes com problemas interdisciplinares. A escola também tem professores associados a outras áreas de conhecimentos direcionados para os anos finais do ensino fundamental II como professores de biologia (ciências naturais, história entres outros). Com relação aos números de estudantes matriculados na instituição não sabemos, pois não tivemos acesso ao Projeto Político Pedagógico da escola. Com respeito ao aspecto pedagógico nas atividades da sala eles participam de atividade extracurricular como o Segundo tempo, os alunos em series do ensino fundamental II tem acesso a sala tecnológica com aulas de computação com 10 computadores apenas e quem tem acesso são turmas de 6° ano ao 9° ano. A escola por atender diversos estudantes de comunidade diferentes como por exemplos tem estudante de varias partes do Recife. É por esta localizada em uma área de comercial de Caxangá a escola meio que fica isolada com relação escola-comunidade até porque o pai não tem costume de estar presente nas atividades escolares. A escola o pouco projeto que ela tem com a comunidade são festas dias pais e reuniões de pais e mestres que ainda assim são poucos privilegiados principalmente quando envolve a família na escola, isso ainda é um fator fortemente presente na realidade da escola.

JUSTIFICATIVAS

O pressuposto trabalho tem como finalidade na descrição das experiências da dupla nas diferentes etapas de elaboração dos planejamentos até a efetivação das inferências na sala de aula. O tema escolhido pela a dupla para os planejamentos foi: Terra e universo que dividimos na seqüência de 05 aulas com seus subtemas. Esses subtemas estão divididos das seguintes formas; O sistema solar, Conhecendo a terra (movimentos de rotação e translação), As estações do Ano, Calendário: medição de tempo. Trabalhamos com materiais concretos a fim de buscar alcançar uma melhor compreensão de cada assunto, a fins de alcançar trabalhar o tema em diferentes estilos é objetivo, sobretudo voltada para o perfil da turma, a duração das aulas foi de 04 horas incorporando nesse tempo o intervalo é o Segundo tempo que funciona como atividade extraclasse nas quintas feiras. Os planejamentos de cada aula foram se moldando de acordo com a necessidade da turma, tivermos que modifica algumas partes do planejamento devido o nível de dificuldade da turma com relação à leitura é escrita. Apesar de ser uma turma de SE LIGA a maioria da classe não sabiam expressar utilizando à escrita, por esse motivo buscamos trabalhar a disciplina direcionada para a língua portuguesa de forma oral e através de desenhos a fim de aproveita ao Maximo a capacidade da turma. Com relação a observação do primeiro dia, optamos por não fazer por conhecer a escola, a turma e a professora Noêmia. Já conhecemos a dinâmica da turma. A professora titular Noêmia Correia, durante o processo das interferências das regências contribuiu para o sucesso das nossas aulas, pois nós deixávamos com total liberdade. As interferências das atividades das praticas regenciais foram de um modo geral muito satisfatório, através do alicerce adquirido durante as PPPs anteriores que nos possibilitaram mais autonomia tanto na elaboração quando na efetivação das aulas. A participação ativa da sala durante as regências, a turma sempre mostravam interesse sobre os assuntos destinados a cada aula. O único ponto negativo, ou podemos classificar como uma desvantagem encontrada foi o baixo desempenho de leitura e de escrita da turma do SE LIGA Lembrando que esses fatores não se transformaram em um obstáculo para desenvolver as atividades propostas nos planejamentos. A prática pedagógica efetuada na escola Municipal Divino Espírito Santo da rede municipal do Recife, foi muito gratificante, pois adquirimos experiências positivas para o nosso aprendizado. Objetivo geral da seqüência de atividades: Produzir nos estudantes o conhecimento e curiosidade sobre o que acontece no universo e a nossa interação com o mundo, fazendo com que eles compreendam o que é a terra e o sistema solar, sua formação e seus movimentos, tamanhos e demais características. Objetivos específicos (por aula). Primeira aula:

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